全国教育科学“十一五”规划教育部青年专项课题(ELA070231)

作品数:2被引量:38H指数:1
导出分析报告
相关作者:许洪帅更多>>
相关机构:中央教育科学研究所中国教育科学研究院更多>>
相关期刊:《课程.教材.教法》《中央音乐学院学报》更多>>
相关主题:基础音乐教育基础音乐教育课程改革课程改革音乐新课程更多>>
相关领域:文化科学更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-2
视图:
排序:
提高基础音乐教育课程改革质量的六项举措被引量:4
《课程.教材.教法》2012年第9期88-93,共6页许洪帅 
全国教育科学“十一五”规划教育部青年专项课题“我国基础音乐教育课程改革实施状况实地调查研究”(课题批准号:ELA070231)研究成果
为了深入推进基础音乐教育课程改革健康发展,需要我们切实把握六个方面的要求:坚持质量发展结构性调整,确保质量管理体制机制优化;坚持省域课程教学达标,确保音乐课开齐开足;坚持音乐教师动态管理,确保音乐师资优化配置;坚持课...
关键词:质量发展 基础音乐教育课程改革 义务教育音乐课程标准 
我国基础音乐教育课程改革实施现状与基本对策被引量:34
《中央音乐学院学报》2011年第4期106-113,共8页许洪帅 
全国教育科学"十一五"规划教育部青年专项课题"我国基础音乐教育课程改革实施状况实地调查研究"(课题批准号:ELA070231)
实地调查显示,基础音乐教育课程改革实施状况总体良好,基本靠近《音乐课程标准》,但在某些方面仍存不足,一些较为突出的问题归因于远非公平的学校音乐教育和普遍存在的音乐课改知行不一的事实。据此,本研究提出六项基本对策,以期破解问...
关键词:基础音乐教育 课程改革 音乐新课程 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部