全国教育科学规划教育部重点课题(GFA111012)

作品数：4被引量：8H指数：2
导出分析报告
相关作者：白娟更多>>
相关机构：教育部考试中心更多>>
相关期刊：《考试研究》《中华医学教育探索杂志》《天津中医药大学学报》《当代教育科学》更多>>
相关主题：全国硕士研究生试卷结构综合考试概化理论多元概化更多>>
相关领域：文化科学医药卫生更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-4
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
美国MCAT发展趋势及对改革我国研究生考试制度的启示被引量：2
《当代教育科学》2014年第5期56-58,共3页白娟 
全国教育科学规划2011年度教育部重点课题"研究生入学考试统考科目的改革与实践"(项目编号:GFA111012)的成果之一
美国医学院入学考试(MCAT)是申请攻读北美医学类研究生院校必备的一项计算机标准化考试。在回顾MCAT考试80多年来发展历程的基础上,重点分析2015年MCAT改革的主要内容和特点,并对改革我国研究生医学考试制度提出建议。
关键词：美国医学院入学考试 改革趋势 研究生入学考试 
基于多元概化理论的全国硕士研究生中医综合考试质量分析被引量：4
《天津中医药大学学报》2014年第1期44-46,共3页白娟 
全国教育科学规划2011年度教育部重点课题资助项目(GFA111012)
全国硕士研究生入学中医综合考试的目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读中医硕士学位所需要的中医药学基础知识和基本技能。《中医综合考试大纲》规定考试涵盖中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学和针...
关键词：中医综合考试 多元概化理论 试卷结构 测量精度 
2010至2012年全国硕士研究生入学西医综合考试多元概化理论研究
《中华医学教育探索杂志》2014年第1期1-5,共5页白娟 
基金项目：全国教育科学规划2011年度教育部重点课题、教育考试研究专项立项课题（GFA111012）
目的：该研究全面评估2010至2012年西医综合考试的总体信度、试卷结构、二级学科比例分配的合理性等指标，为今后修订大纲和改进测验质量提供参考依据。方法抽取2010至2012年15765名考生考后数据，应用多元概化理论，分别从学科因子和...
关键词：西医综合考试 概化理论 试卷结构 测量精度 
2012年全国硕士研究生入学中医综合考试的多元概化理论研究被引量：2
《考试研究》2013年第1期51-57,共7页白娟 
全国教育科学规划2011年度教育部重点课题"研究生入学考试统考科目的改革与实践"(GFA111012)资助
全国硕士研究生入学中医综合考试,是为高等院校和科研院所招收中医药学专业硕士研究生而设置的、具有选拔性质的全国统一入学考试科目。本研究运用多元概化理论评估2012年中医综合考试的总体信度、试卷结构及二级学科分配比例的合理性...
关键词：中医综合考试 概化理论 试卷结构 测量精度 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部