四川省教育厅科学研究项目(09SA069)

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正确引导高职工科学生从名著阅读中汲取精神力量
《四川职业技术学院学报》2013年第1期99-100,112,共3页余平 
四川省教育厅重点科研项目"关于高职工科学生人文素质培养研究"(编号:09SA069)的成果之一
高职学生就是以后各行各业的一线工作人员,或者基层管理人员,他们的素质提升了,也就意味着整个产业工人的素质有了较大的提高。教师应正确引导高职工科学生进行经典名著阅读,并从中汲取精神力量。用前辈人所创造的最美好的精神食粮来滋...
关键词：人文素质 就业质量 名著阅读 精神力量 
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