辽宁省教育科学“十一五”规划课题(JG10DB071)

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教育信息技术应用的三种流行观点评析被引量：3
《上海教育科研》2011年第7期21-23,共3页伍正翔 
辽宁省教育科学"十一五"规划课题<信息技术在基础教育中的价值定位研究>(编号:JG10DB071)的(阶段性)研究成果
现代信息技术在教育教学中的普及应用过程中伴随着三种较为流行的观念:一,认为现代信息技术有利于改进师生、生生之间的交互模式;二,认为"信息表征的多媒化"扩展了学生的知觉能力从而更有利于他们认知能力的发展;三,认为现代信息技术有...
关键词：信息技术 教育交互 认知能力 学习方式 观点辨析 
印刷术、电视机与互联网刍议——从麦克卢汉与尼尔·波兹曼的争论说开去
《现代教育技术》2010年第12期13-16,共4页伍正翔 
辽宁省教育科学"十一五"规划课题"信息技术在基础教育中的价值定位研究"编号:JG10DB071)的阶段性研究成果
在媒介生态学研究领域中,麦克卢汉和尼尔.波兹曼可谓两面较为鲜明的旗帜。前者将批判的矛头指向印刷术并为"电的身体"高唱赞歌,后者则对印刷术所促生的文化传统极力赞赏而为"电视"的"祛童年化"忧心忡忡。而对于互联网而言,其在今天早已...
关键词：印刷术 电视机 互联网 媒介生态学 
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