重庆市教育科学“十一五”规划课题(2010-GP-018)

作品数：1被引量：6H指数：1
导出分析报告
相关作者：苏姗姗更多>>
相关机构：重庆师范大学更多>>
相关期刊：《教育理论与实践（中小学教育教学版）》更多>>
相关主题：意蕴国培计划项目国培计划更多>>
相关领域：文化科学更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-1
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
“国培计划”项目质量评估模式:意蕴、体系及行动程序被引量：6
《教育理论与实践（中小学教育教学版）》2012年第4期26-29,共4页苏姗姗 
重庆市教育科学"十一五"规划2010年度"国培计划"专项课题<重庆市中小学教师在职培训的评价体系研究>(课题批准号:2010-GP-018)的研究成果之一
项目质量评估是促进和改善"国培计划"项目实践的重要环节,而项目质量评估模式则是该环节的核心问题。"国培计划"项目质量评估模式涉及评估的意蕴、评估信念系统和评估行动程序。其中,评估信念系统包括评估是改进规引项目实施的过程、多...
关键词：“国培计划” 项目质量 评估模式 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部