宁夏高等学校科学技术研究项目(2010-91)

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学习策略在提高英语听说能力中的应用被引量：1
《科技信息》2012年第14期161-161,共1页于荣 郭东萍 王玲 
2010年宁夏高等学校科学技术研究项目"高职学院非英语专业学生英语学习策略指导";编号:2010-91
本文在分析了高职学生听说能力较弱的前提下,探讨了合理运用学习策略中的认识策略,对于提高英语听说能力大有帮助,并提出了五种有效的提高高职学生英语听说能力的方法。
关键词：学习策略 高职英语 听说能力 
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