云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 全国基础教育外语教学研究资助金项目(JJWYZCYB2009067)

全国基础教育外语教学研究资助金项目(JJWYZCYB2009067): 作品数：1被引量：0H指数：0; 导出分析报告; 相关期刊：《基础教育外语教学研究》更多>>; 相关主题：写作能力小学英语写作教学英语教学更多>>; 相关领域：文化科学更多>>

检索结果分析

共条记录，以下是1-1

全选清除导出

视图：

排序：

小学英语写作教学的现状及对策研究: 《基础教育外语教学研究》2012年第2期37-40,共4页钱峰; 本文是国家基础教育实验中心外语教育研究中心2009-2010年度全国基础教育外语教学研究资助金项目第二批一般课题《小学高年级英语写作能力培养的策略研究》（课题批准号为：JJWYZCYB2009067）和全国教育科研规划单位资助教育部规划课题《教育高位均衡发展态势下区域推进有效教学的实践研究》（课题批准号：FFB108165）共同研究成果之一.; 写作训练既是小学英语教学中的一个重要环节，又是一个难点。学生写作能力的培养非一日之功，又因为教师重视不足，没有采取有针对性的措施，所以写作成为学生英语语言能力发展的一个障碍。本文通过对小学阶段英语写作教学现状的调查分...; 关键词：英语教学写作能力现状分析