贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目(0705177)

作品数:3被引量:11H指数:1
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相关作者:周杰陈志永张玫更多>>
相关机构:贵州师范学院重庆电力高等专科学校更多>>
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培育民族村寨核心竞争力的探讨被引量:1
《成都电子机械高等专科学校学报》2012年第4期77-79,共3页周杰 张玫 陈志永 
国家社科基金项目"少数民族村寨社区参与旅游发展研究"(07CMZ014);贵州省教育厅高校人文社科项目"贵州乡村旅游发展典型模式剖析与比较研究"(0705177)
在旅游开发背景下,民族村寨为应对竞争,需解决如何培育与保持核心竞争力的问题。从优势来源的角度探讨了民族村寨核心竞争力的培育与保持问题,要实现这一目标,需要原住民进行从参与管理到共同治理的角色转变。
关键词:旅游开发 民族村寨 核心竞争力 
从“单方治理”“、参与管理”到“共同治理”——对贵州乡村旅游开发典型模式的剖析与比较
《科教文汇》2012年第21期202-203,共2页周杰 陈志永 
贵州省教育厅高等学校人文社会科学项目"贵州乡村旅游发展典型模式剖析与比较研究"(0705177)的部分成果
文章基于贵州的郎德模式、天龙模式和西江模式等三类典型的乡村旅游开发模式探讨社区参与乡村旅游发展问题。研究认为三种模式分别对应着单方治理、参与管理和共同治理的社区参与旅游开发模式,同时这三种社区参与模式暗合了民族村寨核...
关键词:乡村旅游 典型模式 单方治理 参与管理 共同治理 
贵州乡村旅游开发天龙模式和郎德模式的比较被引量:10
《贵州农业科学》2009年第6期250-255,共6页陈志永 周杰 况志国 
国家社会科学基金项目"少数民族村寨社区参与旅游发展研究"(07CMZ014);贵州省教育厅高等学校人文社会科学项目"贵州乡村旅游发展典型模式剖析与比较研究"(0705177)
天龙屯堡和郎德苗寨同属贵州省著名乡村旅游目的地,因不同利益主体在旅游开发中发挥作用的差异,形成了多个利益主体共同参与,旅游公司主导的天龙模式和社区主导的郎德模式。二者在乡村旅游开发与传统文化保护、传承方面作了许多有益探索...
关键词:乡村旅游 天龙模式 郎德模式 贵州 
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