教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(08JJD880237)

作品数：2被引量：20H指数：2
导出分析报告
相关作者：曾晓东易文君曲恒昌更多>>
相关机构：北京师范大学更多>>
相关期刊：《比较教育研究》《华中师范大学学报（人文社会科学版）》更多>>
相关主题：工资教师工资合法性绩效工资OECD国家更多>>
相关领域：文化科学更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-2
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
我国中小学教师工资的地区差异问题研究被引量：15
《华中师范大学学报（人文社会科学版）》2015年第5期155-161,共7页曾晓东 易文君 
教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心"教师劳动的经济学分析"(08JJD880237)
教师工资改革的目标不仅仅是要不要涨和涨多少,而是随着财政制度的完善不断系统化教师工资制度结构。其中,教师工资的地区差异实现机制是基础性结构构成之一。本文通过考察教师工资地区差异的理论依据,分析我国现行的教师工资地区差异...
关键词：教师工资 地区差异合法性 绩效工资 工资制度结构 
OECD国家中小学教师工资制度的逻辑基础被引量：5
《比较教育研究》2011年第2期22-26,共5页曲恒昌 曾晓东 
教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心2008年度重大项目"我国教师劳动的经济学分析"(课题号:08JJD880237);教育部委托课题"‘十二五’期间教师队伍建设规划研究"的阶段成果
教师人事制度改革是未来我国"十二五"期间甚至更远时期教育事业发展的重要前提之一,但是和日渐深入的教师劳动制度改革相比,教育理论对教师劳动制度的研究基础还很薄弱,这极容易导致教师劳动制度的经验主义倾向。本文试图用工资理论解释...
关键词：OECD国家 教师工资 制度逻辑 集体协议 工会主义 专业主义 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部