教育部人文社会科学研究基金(10XJA88002)

作品数：1被引量：2H指数：1
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对黔南布依族地区陀螺素材“教材化”的研究被引量：2
《黔南民族师范学院学报》2013年第3期85-87,69,共4页冯发金 罗玲 
教育部人文社会科学研究西部和边疆地区项目(10XJA88002)
对黔南布依民族地区陀螺素材"教材化"的必要性和可行性进行分析,提出陀螺素材"教材化"的具体方法。将其引入中小学体育教学之中,既可丰富民族地区的特色体育资源,又可传承和弘扬民族传统文化。
关键词：陀螺 教材化 黔南 布依族地区 
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