江西省教育科学“十一五”规划课题(无)

作品数:3被引量:10H指数:1
导出分析报告
相关作者:谭新斌蒋有慧罗建河沈栩更多>>
相关机构:南昌大学江西省教育科学研究所江西省教育厅更多>>
相关期刊:《教育学术月刊》《复印报刊资料(中小学教育)》《继续教育研究》更多>>
相关主题:成人化儿童世界儿童信息传播嬗变更多>>
相关领域:文化科学更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-3
视图:
排序:
教育的政治负效应探析
《继续教育研究》2010年第2期151-153,共3页罗建河 沈栩 谭新斌 
江西省教育科学"十一五"规划2008年度课题:"教育负功能的发生机制及其防治策略研究"的研究成果之一
教育不仅具有政治正效应,也具有政治负效应。教育的不民主和不民主的教育是导致政治负效应的主要原因,而规避政治负效应的主要措施正在于推进教育的民主和民主的教育。
关键词:负效应 教育的民主 民主的教育 
言息传播的嬗变与儿童世界的危机——儿童成人化问题的信息学探讨
《复印报刊资料(中小学教育)》2009年第6期73-77,共5页谭新斌 蒋有慧 
【基金项目】本文为江西省教育科学“十一五”规划2008年度课题“教育负功能的发生机制及其防治策略研究”(08YB211)成果之一.
随着信息传播方式和信息传播内容的变化,儿童世界与成人世界之间的界限逐渐变得模糊,儿童正在脱离正常的社会化轨道,而过早地表现出成人的特征;儿童世界处于危机之中。要保卫儿童的世界需要用教育学的关怀和视角来引导信息的传播。
关键词:信息传播 成人化 儿童世界 
信息传播的嬗变与儿童世界的危机——儿童成人化问题的信息学探讨被引量:10
《教育学术月刊》2009年第2期57-60,共4页谭新斌 蒋有慧 
江西省教育科学"十一五"规划2008年度课题"教育负功能的发生机制及其防治策略研究"(08YB211)成果之一。
随着信息传播方式和信息传播内容的变化,儿童世界与成人世界之间的界限逐渐变得模糊,儿童正在脱离正常的社会化轨道,而过早地表现出成人的特征;儿童世界处于危机之中。要保卫儿童的世界需要用教育学的关怀和视角来引导信息的传播。
关键词:信息传播 成人化 儿童 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部