浙江大学城市学院教师科研基金(J-12032)

作品数：2被引量：3H指数：1
导出分析报告
相关作者：吴忠华刘丽文更多>>
相关机构：浙江大学城市学院更多>>
相关期刊：《安徽文学（下半月）》更多>>
相关主题：教学设计多模态语境英文论文摘要更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-2
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
浅析英语论文摘要中作者身份的建构
《安徽文学（下半月）》2013年第1期126-126,共1页刘丽文 吴忠华 
浙江大学城市学院大学生科研项目(项目编号:X2012542116);浙江大学城市学院教师科研基金资助项目(项目编号:J-12032
本文从近五年国际语言学期刊《第二语言写作杂志》中随机遴选50篇论文摘要,分析作者身份的表现形式,旨在促进外语学习者对摘要中作者身份的理解,并帮助其掌握论文摘要的撰写规律。
关键词：论文摘要 作者身份 建构 
多模态语境下的英文影视配音设计及其效果研究被引量：3
《伊犁师范学院学报（社会科学版）》2012年第1期113-115,共3页吴忠华 
浙江省教育科学规划课题<多模态外语课外实践活动的探索与研究>(SCG167);2012年浙江大学城市学院教师科研基金(J-12032)
随着多媒体教学条件的日益成熟,大学英语视听说课的组织形式和教学内容都发生了巨大变化。本文尝试提出英文影视配音活动的设计思路,旨在进一步推动学生自主学习能力的发展。建立课外影视中心,增加师生互动交流,对于提高外语学习者情境...
关键词：多模态 影视配音 教学设计 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部