陕西省教育厅人文社会科学基金(09JK073)

作品数：7被引量：10H指数：2
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相关期刊：《咸阳师范学院学报》《巢湖学院学报》《榆林学院学报》《延安大学学报（社会科学版）》更多>>
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关中方言的一项重要参考资料——读《李十三十大本》被引量：6
《咸阳师范学院学报》2011年第1期75-78,共4页曹强 
国家社会科学基金项目(09XYY007);陕西省教育厅人文社科基金项目(09JK073)
清代关中方言的研究材料相对较少,学者或直接从唐宋西北方音下推今关中方言,或以今关中方言直接上接唐宋西北方音。明清时期关中方言的特征大都是缺失的一环。戏曲语言对研究汉语方言具有重要意义。清代碗碗腔剧作家李十三的《李十三十...
关键词：李十三 碗碗腔 关中方言 价值 
狂欢与凄婉:“花儿”的对立修辞论被引量：3
《宁夏师范学院学报》2011年第1期103-106,共4页曹强 
陕西省教育厅人文社科项目(09JK073);国家社会科学基金项目(09XYY007)
"花儿"中的情爱及性等羞于言说的欲望,被阻止在意识系统之外,常常处于缺失状态,于是便表现为"花儿会"表面的狂欢。透过狂欢的仪式、诗性的言语组合,可以读到"花儿"内心的凄婉。"花儿"和"花儿会"醉态的狂欢,其实是一种野性的释放,是人类...
关键词：“花儿” 对立修辞论 狂欢 凄婉 
江有诰《诗经韵读》和王念孙《古韵谱》用韵比较被引量：1
《安康学院学报》2010年第6期41-47,共7页曹强 
陕西省教育厅人文社科项目(09JK073);渭南师范学院科研计划项目(10KYZ045)
江有诰《诗经韵读》与王念孙《古韵谱》的用韵差异主要表现在五个方面:对句末韵字的入韵方式理解不同;对某些句中字是否入韵理解不同;对句末韵字和句中字是否同时押韵理解不同;对某些句子或篇章是否有韵理解不同;对某些篇章韵例理解相同...
关键词：江有诰 王念孙 《诗经韵读》 《古韵谱》 《诗经》韵例 
江有诰《诗经韵读》与王力《诗经韵读》再比较
《延安大学学报（社会科学版）》2010年第3期106-109,共4页曹强 
陕西省教育厅人文社科基金项目(09JK073);渭南师范学院科研基金项目(10YKZ045)
江有诰《诗经韵读》和王力《诗经韵读》在韵字归部和异文处理方面均有差异。两部《诗经韵读》对个别篇章用字的认识不同,具体表现在四个方面。江有诰对某些韵字的归部错误,王力在其《诗经韵读》中纠正了江氏的错误。但同时发现,王力对...
关键词：江有诰 王力 《诗经韵读》 比较 
江有诰的音韵学与历史语言学
《榆林学院学报》2010年第3期74-78,共5页荆兵沙 曹强 
陕西省教育厅人文社科项目(09JK073);渭南师范学院科研计划项目(10YKZ045)
清人江有诰是著名的音韵学家,其大量著作中虽未明确提出历史语言学理论,但其关于历史语言学的光辉思想,散见于大量的材料和实证之间。
关键词：江有诰 音韵学 历史语言学 
论江有诰《诗经韵读》之成就与不足
《巢湖学院学报》2010年第2期73-78,共6页荆兵沙 曹强 
陕西省教育厅人文社科项目(项目编号:09JK073)
通过深入研究江有诰的《诗经韵读》发现,其中得中有失,失中有得,失误中还包含着某些合理的因素。其成就主要表现在六个方面:1.首次以韵读形式系统地展示出《诗经》的用韵情况;2.对《诗经》用韵研究多有发明;3.在处理《诗经》"合韵"上成...
关键词：江有诰 《诗经韵读》 成就 不足 影响 
江有诰之古音学研究述评
《黄山学院学报》2010年第2期12-16,共5页曹强 
陕西省教育厅人文社科项目(09JK073)
20世纪以来,江有诰的古音学研究取得了一定成绩,但也存在诸多不足,其不足主要表现在四个方面:宏观评论较多,微观、系统研究不够;大都集中讨论古韵分部和阴入相配等问题,对其他问题关注不多;局限于以江氏的理论谈其理论,历时和共时地比...
关键词：江有诰 古音学 研究 
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