黑龙江省职业教育学会“十一五”规划课题(ZLYJ014)

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谈高职专业英语学习特点及教学对策
《管理观察》2010年第22期204-205,共2页李广伟 孙淑艳 
本文是黑龙江省职业教育学会“十一五”规划课题《黑龙江省职业教育发展战略研究》的相关论文,课题编号：ZLYJ014.
本文从职业教育现状出发,对高职类院校专业英语教学现状进行了分析,从中总结了高职院校学生的专业英语学习特点。针对高职类学生在专业英语学习中存在的问题,探求培养高职类学生学习专业英语教学对策——“专业英语生活化教学”是一种...
关键词：职业教育 专业英语 特点 教学策略 
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