教育部人文社会科学研究基金(09yjc870003)

作品数：3被引量：35H指数：3
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小径交叉的数字花园——网络阅读共享行为模式研究被引量：5
《高校图书馆工作》2014年第6期78-84,共7页许欢 
教育部人文社会科学研究青年项目"网络阅读中的共享行为研究"(编号:09YJC870003)成果之一
网络阅读共享是指读者以互联网为基础,利用互联网工具进行的以文本阅读为主体的阅读推介、分享、评价、传播的活动。随着网络技术对社会影响的加剧,当前逐步形成了几种比较有特色的网络阅读共享模式,这些模式有各自鲜明的特色,满足了不...
关键词：网络阅读 共享阅读 阅读行为 阅读指导 
网络共享阅读对现代图书馆服务的影响与启示被引量：5
《图书馆学研究（应用版）》2011年第9期71-75,共5页许欢 段梅 赵晖 
教育部人文社会科学研究青年基金项目"网络阅读中的共享行为研究"(项目编号:09yjc870003)研究成果之一
网络阅读凭借其共享性和便利性在日常阅读中占据着日益重要的地位,图书馆对大众读者的服务也由此发生着变化。文章在对网络阅读产生的原因、特点以及其中共享行为进行分析的基础上,着重讨论了网络共享阅读对现代图书馆服务的影响以及启...
关键词：网络阅读 图书馆服务 共享服务 现代图书馆 
数字时代高校读者阅读现状及图书馆导读研究被引量：25
《图书馆学研究（应用版）》2010年第12期85-89,共5页段梅 许欢 赵晖 
教育部人文社会科学研究青年基金项目"网络阅读中的共享行为研究"(09yjc870003)研究成果之一
论文分析了数字时代高校读者基本阅读行为习惯、阅读情况的变化,对网络阅读、手机阅读、纸本阅读的发展情况进行了比较研究,提出了新形势下图书馆导读工作的对策。
关键词：图书馆 阅读状况 导读 
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