教育部人文社会科学研究基金(10YJC751051)

作品数：2被引量：0H指数：0
导出分析报告
相关作者：刘惠卿更多>>
相关机构：湛江师范学院暨南大学更多>>
相关期刊：《古籍整理研究学刊》更多>>
相关主题：义理学理佛理佛经文学佛经更多>>
相关领域：历史地理文学更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-2
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
佛经文学与六朝小说修佛考验母题
《陕西理工学院学报（社会科学版）》2012年第4期49-51,74,共4页刘惠卿 
教育部人文社会科学青年基金项目(10YJC751051)
六朝小说中的修佛考验母题主要是受到汉译佛经中相关描绘的直接影响,故事情节则几乎全部集中在考验奉佛者是否宝爱众生、具有众生平等的思想、是否扫除了物我对立等,这些故事大多发生在大办斋会之时,具有较浓的戏剧冲突意味。该类母题...
关键词：六朝小说 考验 母题 佛经 
六朝义理佛教中的学理型士人探析
《古籍整理研究学刊》2012年第4期70-74,共5页刘惠卿 
教育部人文社会科学研究青年基金项目(项目编号:10YJC751051)阶段性成果
六朝佛教兴盛,在义学高僧解经传经之外,还有众多士人热衷于学习和研究佛理,即所谓学理型士人,早期的译经活动、义学高僧据点讲经、士人群体性研讨佛教义理以及个体自学佛经是学理型士人形成的重要途径。他们学问渊博,与高僧交往密切,佛...
关键词：佛理 六朝 讲经 士人 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部