河南省教育科学“十一五”规划课题([2010]-JKGHAZ-0091)

作品数：2被引量：2H指数：1
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高等数学一题多证的教学效用被引量：1
《高等数学研究》2012年第5期54-55,F0003,共3页李昕 
河南省"十一五"规划课题([2010]-JKGHAZ-0091)
介绍并分析一道典型不等式的多种证明方法,由此说明在高等数学习题课教学中如何充分发挥例题的启发功能和复习作用,以提高例题解析质量和习题课教学效果.
关键词：不等式 一题多解 教学方法 
基于Fuzzy统计的精品课程评价被引量：1
《郑州轻工业学院学报（自然科学版）》2012年第4期105-108,共4页李昕 陈东升 杨杰 
河南省"十一五"规划课题([2010]-JKGHAZ-0091)
根据国家精品课程评审指标体系,构建了精品课程评价模型.该模型利用Fuzzy统计方法确定各评价指标的权重,再根据模糊算子计算被评课程各项指标的得分及总分,将精品课程的定性评价转化为定量评价.该方法克服了以往精品课程评审过程单一化...
关键词：精品课程评价 Fuzzy统计 权重 指标体系 
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