《上海师范大学学报（哲学社会科学版）》

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《上海师范大学学报（哲学社会科学版）》
主办单位：上海师范大学
最新期次：2025年2期更多>>
发文主题：人工智能小说马克思主义中国共产党瞿秋白更多>>
发文领域：文化科学社会学文学哲学宗教更多>>
发文作者：燕国材徐时仪杨剑龙邵雍陈伟更多>>
发文机构：上海师范大学华东师范大学复旦大学文学院更多>>
发文基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金上海市教育委员会重点学科基金上海市哲学社会科学规划课题更多>>
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功能论视域下人工智能体主体制度的私法建构
《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2025年第2期56-66,共11页王春梅 
国家社会科学基金项目“人工智能的主体性及其私法规制研究”(18BFX113);江苏省高校哲学社会科学重大项目“中国特色社会主义法治体系的法学知识创新研究”(2023SJZD006);天津师范大学项目“‘新文科’建设视域下复合型法学人才培养模式研究”(JG01222038)。
展望未来,人工智能技术及其实践应用将更为广泛而深入地参与人类社会活动,以“社会成员”的身份缔结和生成各种社会关系与法律关系,其在私法上的地位问题将不可回避。良善的立法应当反思并顺应社会发展趋势,但在决定是否将人工智能体纳...
关键词：功能论 人工智能体 算法意志 权利能力 行为能力 责任能力 
个人信息保护请求权规范基础之范围和理解
《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2025年第2期67-84,共18页刘蓓 
2022年度国家社会科学基金项目“‘两险合并实施’背景下生育保险法律制度完善研究”(22BFX123);2022年度中国法学会部级研究课题“中国特色社会主义法治体系建设中‘技术治理’与时偕行融入研究”(CLS(2022)D111);2025年吉林省科技厅项目“吉林省新质生产力培育的保障条件与实现路径研究”(242770XM0103125428)。
个人信息保护请求权作为一种新型请求权,信息主体与司法机关均迫切需要关于其规范基础的条文范围与理解的明确指南。当前,该问题的理论研究尚处于起步阶段且争议不断。个人信息保护请求权的规范基础涉及五处规范条文(共计十一条),在不...
关键词：个人信息 个人信息保护请求权 人格权请求权 请求权规范基础 请求权要件 救济责任形式 
表现主义电影表演与导演的中国实践
《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2025年第2期85-91,共7页厉震林 
表现主义表演,虽然是20世纪初期欧洲电影的遗存,作为一种美学风格,却在中国电影中不时“显形”。它的基本路线是从淡到浓,从中国电影前期的淡约,到后期的浓郁。它缘于不同的社会文化语境。表现主义更多是属于导演的,而非表演的。表演遵...
关键词：表现主义 电影表演 电影导演 中国实践 
理查德·林克莱特的“纪实”与让·鲁什的“虚构”
《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2025年第2期92-102,共11页应雄 
分明是在拍故事片却拍出了“纪实”,分明是在拍纪录片却拍出了“虚构”。前者是横跨独立制片和商业主流的当代美国导演理查德·林克莱特,后者是兼具影像人类学者和电影作者身份的纪录片大师让·鲁什。通过对林克莱特的“爱在……”三部...
关键词：理查德·林克莱特 让·鲁什 真实电影 “爱在……”三部曲 影像人类学 
感觉结构视野下的比较电影学及其可能——以作家与电影作者的比较为例
《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2025年第2期103-112,共10页刘洋 
2025年度北京电影学院校级项目“比较电影学的拓展:以文学家及其作品为参考”(XP202517)。
在学科细化和深入化的背景下,比较学科在交叉融合的艺术研究发展中的框架意义和工具作用日益凸显。在此基础上,比较电影学的建立成为电影学界关注的重要热点。比较电影学的研究主体是电影,但其比较的客体却不应仅限于不同民族国别、语...
关键词：比较电影学 作家 情动 感觉结构 感性分配 张爱玲 
百年变局下全球教育治理的历史回望与远景擘画
《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2025年第2期113-121,共9页刘骥 
2024年国家社科基金重大项目“高质量教育体系的理论内涵指标体系,国际比较与建设路径研究”(24&ZD176)。
百年未有之大变局下,全球教育治理正处于体系调整与机制革新的关键转折点。自20世纪40年代的国际秩序重塑以来,当代全球教育治理体系在世界冲突、国际竞争和技术变革等影响下形成、发展与完善。随着数智全球化时代的到来,全球教育治理...
关键词：全球教育治理 联合国 教育对外开放 中国方案 
教育强国建设背景下地方师范教育的“困境”与“突围”
《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2025年第2期122-130,共9页陆道坤 
江苏省教育科学“十四五”规划重点课题“‘中国式’教师教育发展历程研究(1949—2023)”(B/2023/01/985);国家社科后期资助项目“跨世纪的躁动:中国师范教育的发展历程”(19FJKB011)。
当前,地方师范教育逐渐陷入“外忧内困”交加的境地。所谓“外忧”,主要指教师需求层次日趋高端和规模逐渐萎缩“加持”导致的不利市场环境,以及“管、办、用”内在不一致而形成的不利办学环境;所谓“内困”,主要指因办学缺乏立足市场...
关键词：教育强国 地方师范教育 困境 突围 
指向世界大同的教育正义论纲
《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2025年第2期131-140,共10页丁念金 裴晓 
2023年度国家社会科学基金教育学重点项目“高中阶段学校多样化发展的理论与实践研究”(AHA230016)。
教育正义是指教育领域关于“正当的道理”“该怎样就怎样”的判断、选择和行动,它是教育的科学性、有效性和深度公平的整合。世界大同是教育正义的一个重要指向。人类具有悠远的世界大同理想,在当今新情势下,迈向高程度的世界大同理想...
关键词：世界大同 教育正义 合理性 构成 关键方略 
社科学术期刊编辑人员的职业认知及其改善研究——基于104名社科学术期刊编辑人员职业自述的文本分析
《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2025年第2期141-152,共12页刘普 孙婉婷 梁鑫渊 
编辑人才队伍建设是社科学术期刊高质量发展的关键。编辑人员的职业认知状况,在很大程度上决定着他们对待编辑工作的态度,进而决定着办刊工作成效。通过对《“作嫁衣者”说》和《“为人梯者”说》两书中104位社科学术期刊编辑人员的职...
关键词：社科学术期刊 编辑人员 职业认知 职业认同 期刊管理 
《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》编辑委员会
《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2025年第2期1-1,共1页
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