南昌师范学院继续教育学院

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发文领域：文学文化科学更多>>
发文主题：《可爱的中国》叙事特色林黛玉形象林黛玉小学语文更多>>
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小学语文整本书阅读视野下的林黛玉形象解读
《名作欣赏（评论版）（中旬）》2024年第12期95-97,共3页俞王毛 刘莉 
江西省基础教育研究课题“核心素养视域下小学语文整本书阅读教学研究”(编号:SZUNSYW2023-1171)。
林黛玉是《红楼梦》的女主人公,是作者最为钟爱的人物。林黛玉的性格丰富复杂。她是多愁善感的小姐、才华横溢的诗人、率性天真的赤子。准确解读林黛玉的艺术形象,有助于推进小学阶段《红楼梦》整本书阅读的进程。
关键词：小学语文 整本书阅读 林黛玉形象 
《可爱的中国》叙事特色之赏析
《名作欣赏（评论版）（中旬）》2024年第12期17-19,共3页王文勇 王青兰 
江西省基础教育研究课题:高中“文学阅读与写作”学习任务群的思政元素挖掘及其教学实施研究(SZYW2024-1122)阶段性成果。
《可爱的中国》具有高超的叙事艺术,构成方志敏精神的另一个呈现维度。第一叙述者“我”没有姓氏,第二叙述者是“祥松”,两个叙述者分担不同的叙事功能;第一、第二叙述者内外转换的叙事视角切换自如;非虚构叙事的真实故事、立体感知、...
关键词：《可爱的中国》 方志敏 叙事特色 
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