中南大学土木工程学院道路工程系

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专业课课程思政的思考及实践——以土木工程专业为例被引量:5
《新东方》2022年第1期83-88,共6页王薇 易亮 蒋琦玮 王树英 邹金峰 纪晓飞 
2020年中南大学课程思政建设综合研究类项目“以植物生长视角探讨土木工程专业课‘课程思政’建设路径”;2021年中南大学教育教学改革研究普通教育类项目“以产学协作为抓手的国家一流课程的持续建设”(项目编号:2021jy055);2019年湖南省研究生优秀教学团队项目“中南大学隧道系教学团队”;2020年土木工程国家级实验教学示范中心(中南大学)开放课题“校企协同共建共享开放实验室的教学改革探索”(项目编号:202005)。
基于三全育人和协同育人的理念,以植物生长为视角丰富课程思政理念内涵,建立起"土、根、茎、蒂、果"与专业课课程思政各关键要素间的内在联系,同时借鉴植物生长过程中保障与促进养料和水分传递的做法,研究探索出一套具有推广性和指导意...
关键词:课程思政 专业课 植物生长视角 理念与策略 教育教学方法 
道路工程专业毕业设计指导时代性的探讨被引量:1
《中国电力教育》2012年第11期113-114,共2页蒋建国 刘小明 
毕业设计是道路工程专业实践教学的一个重要环节。在分析目前毕业环境的基础上,针对当前高等院校道路工程毕业设计存在的常见问题,进行了探讨,从指导形式的多元化和过程控制等方面探讨了解决毕业设计教学问题的措施。
关键词:道路工程 毕业设计 过程控制 教学改革 
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