SYNTAGMATIC

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On Syntagmatic and Paradigmatic Relations： a Case Study of ＂Red＂ and ＂Black＂
《海外英语》2018年第20期102-104,共3页袁夏 
Through analyzing the paradigmatic and syntagmatic relations and exploring the case study of"red"and"black"in thedifferent culture backgrounds, the problems in the comprehension are put forward for the purpose of enha...
关键词：syntagmatic relations paradigmatic relations DENOTATION CONNOTATION RED BLACK 
The brief analysis and application of syntagmatic and paradigmatic relations in second language acquisition
《校园英语》2018年第34期215-216,共2页关薇 
Syntagmatic and paradigmatic relations are two types of sense relations,that is,semantic relation between units of me aning.According to Saussure,the y refer to two diff erent forms of ment al activity,which potential...
关键词：SYNTAGMATIC RELATIONS paradigmatic RELATIONS SECOND LANGUAGE LEARNERS 
Interpreting Foregrounding with the Figure/Ground Theory with a Case Study
《校园英语》2017年第36期170-171,共2页孙冬阳 
The current study introduces the notion of foregrounding in stylistics and figure/ground in cognitive linguistics. By merging the two theories, the author adopts a cognitive stylistic approach to poetry interpretation...
关键词：STYLISTICS FOREGROUNDING figure/ground paradigmatic SYNTAGMATIC 
现代日语中的双重限定句式——以「ただ」和「だけ」为中心被引量：1
《日语学习与研究》2013年第3期45-54,共10页曹彦琳 
与历来研究中仅以限定提示助词这一单一视点来探讨限定功能的方法不同,笔者关注限定提示助词与限定副词同时出现的双重限定句式,以双重视点来考察限定功能,明确了限定提示助词与限定副词各自的功能分担情况。作为限定功能整体架构研究...
关键词：双重限定句式 SYNTAGMATIC paratigmatic 限定提示助词 限定副词 
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