大学生导师制

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谈大学生导师制的教育理念被引量:1
《现代企业文化》2009年第26期194-195,共2页张平 
文章拟从教育理念出发,以教育思想作为实际操作的指导,对牛津大学大学生导师制的特点进行分析,澄清导师职责不明的困惑,并有助于建立健全导师制的运作机制,提升教育理念,发现新的内涵和意义。
关键词:导师制 教育理念 创新思维 
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