音乐理论家

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恩师慈父赵宋光
《新华文摘》2025年第5期102-106,共5页张天彤 
引言。2024年8月17日下午5:30分,敬爱的赵宋光先生永远离开了我们。赵宋光先生是我国著名的音乐理论家、哲学家、数学家、科学家,同时还是一位学而不厌、诲人不倦的教育家,被音乐界赞誉为“奇才”。在他60余载的从教生涯中,点拨、指导...
关键词:音乐理论家 赵宋光 学而不厌 诲人不倦 教育家 数学家 学术空白 
高为杰钢琴小组曲《孩提时代》试析
《钢琴艺术》2025年第1期39-45,53,共8页邹玘琛 
高为杰先生是我国当代著名的作曲家、音乐理论家、音乐教育家。作为作曲家,他的创作既根植于传统,又在现代音乐道路上进行探索;作为理论家,他在和声力学和音乐结构研究方面颇有建树,创立并发展了“十二音场集合技法”“非八度循环周期...
关键词:音乐理论家 高为杰 音乐教育家 作曲技术理论 孩提时代 现代音乐 钢琴小组 我国当代 
2024“奏响中国”课堂乐器教学论坛在沈阳师范大学成功举办
《乐器》2025年第1期106-107,共2页 
2024年12月8日,寒冷的北国沈阳迎来了一个充满热烈氛围的日子。2024“奏响中国”课堂乐器教学论坛在沈阳师范大学拉开帷幕。本次论坛由辽宁省乐器学会与沈阳师范大学音乐学院主办,旨在深入贯彻党的二十大精神,探讨课堂乐器在音乐教育中...
关键词:沈阳师范大学 教育工作者 乐器制造 音乐理论家 艺术院校 信息中心 教学论坛 行业协会 
诗乐转换与音乐联觉——赵晓生为二胡和钢琴而作的《听琴》与韩愈的诗作《听颖师弹琴》
《大众心理学》2024年第10期32-34,共3页王馨梓 
赵晓生是中国当代作曲家、钢琴家、音乐理论家与教育家,也是上海音乐学院的教授,曾任上海音乐学院附中校长。他受到起自20世纪60年代“创作中国风味的钢琴作品”这一潮流的影响,创作了很多含有民族元素的作品。赵晓生对古代诗词歌赋有...
关键词:音乐学院附中 上海音乐学院 赵晓生 音乐理论家 当代作曲家 音乐联觉 诗词歌赋 乐境 
勤学加巧思、全面结硕果的钢琴教育家——但昭义教授访谈实录(上)
《钢琴艺术》2024年第10期11-16,共6页代百生 但昭义 
但昭义教授是培育了几十位国际钢琴比赛冠军的钢琴教育家,同时也是创作了多部钢琴作品的作曲家和发表了多部专著、论文的音乐理论家,他的成就可谓“全面开花结硕果”。笔者为正在执行的一项研究,有幸约请但昭义教授进行了面对面的访谈。
关键词:钢琴教育家 但昭义 音乐理论家 国际钢琴比赛 钢琴作品 访谈者 面对面 硕果 
我国第一部交响音乐作品背后的故事
《世纪》2024年第5期82-82,共1页罗怡婷 
回溯中国交响乐的创作历史,有一部作品是绕不开的经典,那就是由中国作曲家、音乐教育家、音乐理论家黄自先生于1929年创作的《怀旧》。这部作品结构为奏鸣曲式,全曲时长约12分钟,既有西方古典主义音乐的规整,又洋溢着19世纪浪漫主义音...
关键词:中国作曲家 中国交响乐 管弦乐作品 交响音乐 音乐理论家 毕业作品 奏鸣曲式 音乐教育家 
浙江本土元素融入当代音乐创作路径研究——以钢琴组曲《畲寨风情》为例
《音乐生活》2024年第9期53-58,共6页杨飞雪 
2023年度浙江音乐学院研究生科研及艺术实践项目资助(项目编号:YXKY2023010)的研究成果。
畲族属于南方山地少数民族,大多聚集在福建、浙江一带,少数散居在广东、安徽、湖南等地。畲族人民自称“山客”或者“山哈”,其原意就是山里的客人,他们背靠大山,世代群居。钢琴组曲《畲寨风情》是作曲家、音乐理论家徐文正在2023年以...
关键词:钢琴组曲 音乐理论家 本土元素 畲族音乐 当代音乐创作 路径研究 钢琴作品创作 温州大学音乐学院 
2024第二届“海峡乐谈”综述
《福建艺术》2024年第7期26-30,共5页吴思富 
6月15日至16日,由泉州师范学院与福建省艺术研究院联合主办的“2024第二届海峡乐谈”在泉州师范学院成功举办。来自京、沪、闽、台、港、川、粤、陕、津、辽、鄂、浙、桂、渝等地数十位中国当代作曲家、音乐理论家与会。本次“海峡乐谈...
关键词:中国音乐家协会 开幕辞 音乐理论家 中国文联 泉州师范学院 中华传统文化 
黄自艺术歌曲的中国性研究
《剧影月报》2024年第3期77-79,共3页陈羽涵 
黄自(1904-1938)是我国20世纪初的作曲家、音乐教育家、音乐理论家。他一生创作了94部音乐作品,其中74首为声乐体裁,对我国早期专业音乐的发展作出了不可磨灭的贡献。1924年起,黄自先后在美国欧伯林学院和耶鲁大学学习作曲,并于1929年回...
关键词:中国作曲家 专业音乐创作 音乐理论家 音乐学者 音乐教育家 作曲理论 黄自 民族调式 
从“润腔”研究与应用看新中国声乐艺术的民族性表达
《文学艺术周刊》2024年第11期24-27,共4页吴静寅 郭瑾 
2018年度教育部人文社会科学研究规划基金项目“新中国声乐艺术发展的民族性表达与经验研究”,项目编号:18YJA760060
新中国成立以来,随着与世界音乐文化交流的不断加强,西方声乐艺术在中国得以广泛传播和普及,西方美声艺术亦在中国的声乐教育体系中占有重要的地位。西方声乐艺术的进入一方面丰富了中国民众的音乐生活,也促使中国音乐工作者更加深入地...
关键词:中国声乐 音乐文化交流 音乐工作者 音乐理论家 西方声乐艺术 声乐教育 润腔 艺术工作者 
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