音乐智力

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创设情境教学，激发学生多元智能
《师道（教研）》2010年第10期48-48,共1页黄红曼 
多元智能理论（the Theory of Multiple Intelligence）的创始人——美国哈佛大学教授霍华德·加德纳（Howard Gardner）认为，人的智力有其多元性和差异性。智力的多元性是指每个个体都有语言智力、数理逻辑智力、音乐智力、空间智力...
关键词：多元智能理论 情境教学 语言智力 学生 激发 大学教授 数理逻辑 音乐智力 
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