印尼华文教育

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印度尼西亚 印尼华文教育本科先修班2月开课
《海外华文教育动态》2014年第2期49-49,共1页
印度尼西亚民族智光基金会（以下称基金会）与河北师范大学合办，华文教育系本科学士学位教育先修班于2月初将在雅加达兴安会馆开课。
关键词：海外 华文教育 文化交流 汉语教学 
印尼“华文教育大学堂”举行首轮硕士班入学考试
《海外华文教育动态》2013年第9期63-63,共1页
由印度尼西亚基督教大学、民族智光基金会与河北师范大学三个单位联合开办的本硕博士教育班日前举行首轮硕士班入学考试。
关键词：华文教育 教育学 教学管理 汉语 高校 
印尼华文教育迎来千载难逢良机
《海外华文教育动态》2006年第2期49-49,共1页
印尼的华文教育枯木逢春，曙光重现，发展空间巨大，其发展势头也令人鼓舞。在民间，各地华社和各阶层人士都渴望创办三语（印尼语、英语、华语）国民学校，传承中华文化，造就德才兼备人才，利于子孙的前途和华社的衍传发展；在官方，...
关键词：华文教育 印尼语 发展空间 国民学校 中华文化 德才兼备 发展势 年轻人 竞争力 华社 
印尼华文教育师资队伍存在的问题
《海外华文教育动态》2006年第2期56-57,共2页
印尼政府从本国利益出发，于1999年解除了对华文的禁令，印尼社会特别是华人社会掀起了学习华文的热潮。但是，由于禁止的时间太长，华文教育无论是硬件还是软件都缺乏必要的准备，问题接踵而至，其中师资问题尤为突出。
关键词：华文教育 师资队伍 印尼 华人社会 本国利益 师资问题 学习 
印尼华文教育的发展方向
《海外华文教育动态》2005年第1期61-61,共1页
印尼华文教育困难重重。其中首先要解决的是一些原则性、方向性的问题。我们认为印尼华文教育的发展方向是：
关键词：华文教育 印尼 困难 方向性 原则性 发展方向 问题 
印尼华文教育的推动力量
《海外华文教育动态》2005年第1期64-67,共4页
1、印尼政府 印尼政府对华文教育的态度是越来越放宽(参看温北炎，2000)[4]，虽然未出台正式的在国民普通教育(中小幼)开设华文课的法律条件，但大学教授汉语是不限制的(据泗水智星大学不会讲华语的女华人副校长Johanna卷所填)；近来不...
关键词：华文教育 印尼 副校长 普通教育 华语 中小 大学教授 推动力量 出台 政府 
印尼华文教育的四种形式
《海外华文教育动态》2005年第1期57-60,共4页
印尼的华文教育有4种形式：家庭教师式的补习：补习班或补习学校：正规中小学、幼儿园；大学。有的补习班设在大学、学院，本文统计的时候一并计入补习班。
关键词：补习班 华文教育 大学 幼儿园 中小学 印尼 学院 统计 形式 
印尼华文教育空前活跃
《海外华文教育动态》2004年第7期81-82,共2页
印度尼西亚是个拥有近1000万华人的国家。在苏哈托军人统治下，华人教育如同华人姓名、华人传统习惯和文化一样被查禁长达32年之久。近几年，在印尼政府采取的开明措施下，华文教育出现了前所未有的活跃局面。
关键词：华文教育 华人教育 印尼 文化 姓名 军人 印度尼西亚 苏哈托 国家 开明 
印尼华文教育开始向正规国民教育转变
《海外华文教育动态》2004年第7期82-83,共2页
在千岛之国印度尼西亚，一批教授华文的国民学校即将开学或正在加紧筹办之中。迹象表明，枯木逢春的印尼华文教育，正在从解禁后自发的补习班阶段进入正规的国民教育体系。
关键词：华文教育 补习班 国民教育体系 印尼 学校 转变 教授 印度尼西亚 解禁 阶段 
印尼华文教育开始向正规国民教育转变
《海外华文教育动态》2004年第5期39-40,共2页
在千岛之国印度尼西亚，一批教授华文的国民学校即将开学或正在加紧筹办之中。迹象表明，印尼华文教育，正在从补习班阶段进入正规的国民教育体系。
关键词：印度尼西亚 国民教育体系 补习班 师资培训 海外华文教育 
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