英语泛读课程

作品数：44被引量：35H指数：3
导出分析报告
相关领域：语言文字文化科学更多>>
相关作者：刘艳丽钱颖喻惠芳周鲲杨珊珊更多>>
相关机构：新疆农业大学华中师范大学宁波工程学院湖北中医药大学更多>>
相关期刊：《教书育人（高教论坛）》《宏观经济管理》《佳木斯大学社会科学学报》《当代教育实践与教学研究（电子版）》更多>>
相关基金：全国高校外语教学科研项目江苏省教育科学“十一五”规划课题河北省教育学会“十二五”规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=科教文汇x
共 条 记 录，以下是1-2
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
基于电子档案袋的英语泛读课程思政形成性评价研究被引量：1
《科教文汇》2024年第13期140-143,共4页马玉蓉 
基于形成性评价的英语泛读课程思政教学实践,以电子档案袋为工具,记录学生在整个学习过程中学习和思想的进步,树立学习信心,提高学生参与课程思政的主观能动性,促使教师有效跟进学生的学习和思想动态,不断地发现问题,改进教学方法。
关键词：形成性评价 课程思政 电子档案袋 
英语泛读课程课外作业与泛读能力的提高
《科教文汇》2006年第8期75-77,共3页郭敏 
本文根据语言输入和输出理论,就大学生个体学习特点和须形成与阅读相关的能力,对英语泛读课程课后作业形式及作业评估,做了初步的探讨。
关键词：泛读课程 课后作业 阅读相关的能力 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部