英语寝室

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“英语寝室”与基础英语课堂的激励机制被引量：1
《太原城市职业技术学院学报》2010年第8期127-128,共2页魏倩倩 
基础英语课作为高等院校英语专业的专业基础课,在培养和提高学生综合运用英语的能力方面有着举足轻重的作用,因此如何上好这门课,激励学生,活跃课堂气氛便尤为重要了。本文笔者介绍的"英语寝室"活动及"学习小组"机制可以有效地激发学生...
关键词：英语寝室 基础英语 激励 
“英语寝室”活动中项目驱动学习模式研究被引量：4
《滨州学院学报》2010年第4期107-110,共4页段宁 
项目驱动学习模式是一种体现建构主义理论、实用主义教育理论、自主学习理论、合作学习理论和语言习得理论的学习方式。探讨了该模式在"英语寝室"中的活动流程,旨在用该模式优化"英语寝室"活动。实践证明,该模式有助于激发学生的学习动...
关键词：“英语寝室”活动 项目驱动学习模式 自主学习 合作学习 
英语寝室活动对艺体生英语学习的影响及启示被引量：3
《宿州教育学院学报》2010年第2期136-138,共3页郭海燕 
英语寝室活动促进了艺体生的英语学习,但也存在一些短时间难以解决的问题。在课堂教学和活动推广过程中,教师应结合作为特殊专业学生的特点,采取适当的教学内容和方法,布置收益最大的寝室活动任务,才能达到理想的效果。
关键词：英语寝室活动 艺体生 英语学习 
英语寝室活动对促进音体美专业大学生英语学习的探索
《湖北广播电视大学学报》2010年第2期132-132,共1页郭海燕 
本文以英语寝室活动为实践基础,就音体美大学生在活动推广后的可喜变化进行研究分析,并找到仍然存在的问题。英语寝室活动促进了音体美专业学生的英语学习,但在课堂教学和活动推广过程中,教师应结合作为特殊专业学生的特点,采取适当的...
关键词：英语寝室活动 音体美 英语学习 
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