英语阅读理解教学

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培养学生问题意识 优化英语阅读理解教学
《珠江教育论坛》2013年第2期67-68,共2页罗卫红 
当前中学英语阅读理解教学普遍存在学生缺乏问题意识的现象。通过课堂实践，引导学生勤于思考、敢于发现、善于提问和大胆质疑，可提高学生的思维能力和创新能力，进而培养他们的问题意识，达到优化荚语阅读教学的目的．
关键词：中学英语 阅读理解教学 问题意识  能力培养 
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