影视教材

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旨在素养立意的影视教材编写思考
《课程教学研究》2024年第7期115-120,共6页向浩 
粤教版《艺术·影视》教材编写旨归是落实学生的学科素养,本文从“课堂教学”“深度学习”“任务驱动型学习”“传统学习方式革新”等方面对粤教版《艺术·影视》教材的设计与编写进行分析。该教材以“立德树人”的核心育人目标为指引,...
关键词：《艺术·影视》教材 教材编写 深度学习 任务驱动 
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