优质师资

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教师集群化高质量协同发展
《中小学信息技术教育》2022年第2期1-1,共1页胡小勇 
坚持教育优先发展战略,努力办好高质量教育,是党和国家的战略选择。教师是教育工作的中坚力量,有高质量的教师,才会有高质量的教育。教师作为提高教育质量的基础性、关键性因素,倍受重视。集群发展,高质量教育需要一大批好教师习近平总...
关键词：高质量教育 教育群体 新时代教育 优质师资 集群化 协同发展 集群发展 环境差异 
教育信息化普及普惠应用带动边疆民族教育整体发展的沧源行动
《中小学信息技术教育》2020年第12期20-22,共3页杨金勇 
云南沧源佤族自治县位于祖国西南边陲,是由原始社会一跃千年直过到社会主义社会的民族直过区、中缅边境县。沧源地处山区,学校分散,县域2200余名中小学教师,优质师资占不到10%。一系列国家重大政策为沧源开展教育信息化应用提供了理念...
关键词：教育信息化 中小学教师 沧源佤族自治县 优质师资 实践探索 边疆民族教育 沧源县 边境县 
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