语篇模式

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基于美国英语写作教材的语篇类型共生关系形成过程研究被引量:3
《外语学刊》2018年第5期107-114,共8页刘新芳 
国家社科基金项目“中美英语写作教材百年发展比较研究”(17BYY110)的阶段性成果;江苏省高校“青蓝工程”;江苏省高校优秀中青年教师境外研修计划项目资助
本文基于美国英语写作教材和西方修辞学文献,分析早期语篇体裁、19世纪中叶至20世纪初占主导的语篇模式、20世纪上半叶至20世纪70年代的主题语篇策略的各自起源与发展及其存在的优势和不足,以及21世纪语篇类型的应用,探讨语篇体裁、...
关键词:语篇体裁 语篇模式 主题语篇策略 共生关系 写作教材 
语篇模式在大学英语阅读教学中的应用——以哈尔滨剑桥学院非英语专业学生为例被引量:15
《外语学刊》2013年第5期119-123,共5页贺春英 潘春英 
黑龙江省教育厅人文社会科学项目"语篇模式在英语阅读教学中的应用研究"(12522082)的阶段性成果
语篇模式能反映一个语言团体的思维模式和文章宏观布局的认知,有助于阅读教学。本文较为系统地研究语篇模式辅助阅读教学的效果,通过实验分析语篇模式教学对阅读者以下4个方面的影响:阅读水平、元认知阅读策略、认知阅读策略和社会情感...
关键词:语篇模式 英语阅读教学 阅读策略 阅读能力 
英汉语篇“假设-真实”模式对比研究被引量:4
《外语学刊》2011年第6期40-43,共4页徐欣 苗兴伟 
教育部人文社科研究项目"英汉语篇模式对比研究"(03JB740009) 的阶段性成果
"假设-真实"模式是常见的语篇模式之一,在英语中该模式具有突出的结构特征和明显的词汇标记,以之为参照,可以通过对比分析明晰汉语语篇中"假设-真实"模式所呈现的特点,以及英汉语篇在结构特征、词汇标记等方面出现差异的原因,这在帮助...
关键词:语篇模式 “假设-真实”模式 对比 
语篇语言学·连贯·作文教学被引量:16
《外语学刊》1995年第3期60-65,共6页李发根 
语篇语言学·连贯·作文教学李发根英语写作教学是四个基本语言技能之一,也是外语教学中的一个不可缺少的环节。但是,多年来,英语写作在我国没有得到足够的重视,对其教学法缺乏探讨与研究。国内在英语写作教学上过分强调了语法,而...
关键词:语篇语言学 语篇模式 韩礼德 语篇连贯 作文教学 范文写作教学 信息结构 系统功能语法 英语写作教学 词汇衔接 
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