语文诵读教学

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论语文诵读教学被引量:1
《时代教育》2012年第22期85-85,共1页陈雪峰 
本文结合初中语文诵读教学的实践,认为应该高度重视当代初中语文课堂中的诵读教学,切实认识到诵读的优点,不断创新诵读教学方法,采取行之有效的策略,开展好诵读教学工作,以促使初中语文教学质量的不断提升。
关键词:诵读教学 语感 语文素养 
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