语言僵化现象

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CALL与大学英语语言僵化现象
《辽宁行政学院学报》2009年第11期168-169,共2页王大青 
本文从分析"石化现象"的定义入手,从语言的输入与输出之间的不平衡,语言学习的负向迁移等方面分析中国各层次学生在国内英语学习过程中语言"石化现象"的内外起因,并探讨了如何通过CALL增加正迁移,减少负迁移及语言学习认知方法的改进等...
关键词：石化现象 英语学习 语言输入与输出 迁移 
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