远距离输电

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动态模拟高压输电的演示装置
《实验教学与仪器》2024年第12期113-114,共2页邹静 邢小丽 
在“电能的输送”教学设计中,为了让学生理解高压输电能够有效减少输电线的损耗,可以采用理论推导和实验演示的形式,但实验室提供的一般高压输电演示模型均只能提供一组数据,并没有真实演示高压输电对输送电流的影响。为此,自制一种可...
关键词：远距离输电 高压输电 动态模拟 
年年必考之交流变压器能源问题赏析
《中学生数理化（高考理化）》2024年第11期13-15,共3页蒋纬 
中国特高压技术和智能电网技术世界第一,领跑全球。让全球能源使用中国标准,厉害了我的国!中国发电量世界第一,约占世界发电总量的1/4,厉害了我的国!大规模电力系统是由发电、输电、变电、配电和用电等环节组成的电力生产与消费系统。...
关键词：远距离输电 发电总量 高考试题 智能电网技术 高中学业水平 必考 生产与消费 
基于模型的开发设计和基于倍福PC的控制技术在高压直流输电系统中的应用
《自动化博览》2024年第11期36-37,共2页无 
高效大功率远距离输电无论是将远海上的海上风力发电机组的电力传输至陆上电网;还是跨越德国南北,将北部风力发电机组的绿色能源输送到南部的工业重镇;或是将斯堪的纳维亚半岛水电站的电力远送中欧腹地,高压直流输电技术始终扮演着重要...
关键词：远距离输电 海上风力发电机组 电力传输 高压直流输电系统 斯堪的纳维亚 高压直流输电技术 能源输送 控制技术 
自制模拟远距离高压输电和直流输电演示仪
《实验教学与仪器》2024年第11期89-90,共2页林育波 
利用自制教具模拟远距离高压输电和直流输电,既能让学生直观感知到提高输电电压可以减少远程输电过程中电能的损耗,又模拟了大功率输电时导线中产生的感抗和容抗对输电的影响,还模拟了高压直流输电的实验,使教学过程中抽象难理解的知识...
关键词：电能损失 高压输电 直流输电 远距离输电 多功能演示仪 
基于狄克逊的安全稳定控制系统联合调试补充定额计价研究
《中国储运》2024年第8期154-155,共2页任欣 徐文婷 郭干 李志豪 徐岩雨 孙超峰 
随着新能源大规模并网、输变电容量增加和大功率远距离输电运行方式的出现,电力系统网架结构发生巨大改变,对电力系统的实时平衡和电网安全稳定运行产生严重影响。目前安全稳定控制系统调试费用计列依据未明确,项目前期按照施工单位或...
关键词：安全稳定控制系统 联合调试 远距离输电 电力系统 输变电 精益化管理 定额编制 设计变更 
分散式风电发展情况分析及相关建议被引量：1
《电器工业》2024年第8期10-12,共3页侯垚 
一、引言。分散式风电是指不以大规模远距离输送电力为目的,产生的电力就近接入配电网,就近利用的风电开发形式。分散式风电占地面积小,利用负荷中心的闲散空地,实现土地资源的最大化利用。此外,分散式风电缩短了电能生产和消费的距离,...
关键词：乡村振兴战略 远距离输送 远距离输电 能源革命 分散式风电 占地面积 负荷中心 风电开发 
"远距离输电原理"遭遇"理想变压器原理"引发的思考
《中学物理教学参考》2024年第21期66-68,共3页包武 许景敏 
一、由一道高考模拟测试题引发的思考。例1(2018年河北衡水中学模拟)如图1所示为某山区小型电站输电示意图,发电厂发出U_(1)=220√2sin 100πt(V)的交流电,通过变压器升压后进行高压输电,接近用户时再通过降压变压器给用户供电,图中高...
关键词：总电阻 降压变压器 高压输电 远距离输电 接近用户 河北衡水 电压表 负载端 
远距离输电教学中若干问题释疑
《物理教学》2024年第6期78-79,11,共3页陈星 
江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目“大模型教学:深度发展科学思维的高中理科实践研究”(项目编号:2022JSQZ0102)的研究成果。
分析并解答了远距离输电中变压器原线圈为何未烧坏、用户端负载变化时电能的传输、半波整流电路原线圈电流图象等具体问题,为远距离输电的教学提供了有益的补充。
关键词：远距离输电 问题 释疑 
农村中学可拆卸、可投屏的防触电变压器原理及远距离输电教学演示仪
《中国科技教育》2024年第6期37-39,共3页叶智 
研究背景目前,高中《物理(选修3-2)》教材“交变电流”章节,“变压器原理”“远距离输电”为必讲内容。然而,教学过程中,一些教师囿于安全顾虑,考虑到教学演示的繁琐,以及室内构建特高压输电模型知识、能力的匮乏,通常不会考虑在教室内...
关键词：远距离输电 变压器原理 教学演示 交变电流 特高压输电 防触电 可拆卸 教师的专业成长 
学科融合背景下"远距离输电"的实验改进
《中学物理教学参考》2024年第14期68-70,共3页崔北元 李金良 孙梅芳 
安徽省教育信息化研究课题“信息技术助力高中物理可视化教学的应用研究”,课题编号:AH2022067;安徽省教育装备研究课题“中学创新实验室的建设与应用研究”,课题编号:ZB23032;安徽省教育装备研究课题“思维导图在中学物理实验室管理和实验教学中的应用研究”,课题编号:ZB23018。
以粤教版"远距离输电"为例,尝试将物理与信息技术相结合,利用Arduino技术及电功率测量仪改进教材实验。针对教材编写的不合理之处,参考初中的机械效率问题,尝试通过比较η反映高压输电的效果。
关键词：学科融合 高压输电 实验改进 教具制作 
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