德国基础教育

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德国基础教育国际化的实践策略探析被引量：1
《郑州师范教育》2019年第5期42-47,共6页刘佳 杨明全 
国家社科基金“十三五”规划2017年度教育学一般课题“主要国家基础教育国际化的政策取向与实践路径比较研究”成果之一(BDA170024).
本文以德国基础教育国际化作为研究对象,以德国政府报告及法律政策等作为一手资料,对德国基础教育国际化的实践进行研究。研究发现,除了制定法律法规提供立法保障之外,德国基础教育国际化还采取了一系列举措,包括参与国际性的学生学业...
关键词：德国 基础教育国际化 实践策略 
德国基础教育核心价值观及其对我国教育改革的启示——基于对德国“最佳学校”的述评被引量：2
《外国中小学教育》2018年第1期14-21,共8页赵志勇 高凤兰 
国家社会科学基金一般项目<高校外语教师专业发展动机及其影响因素的生态模型构建研究>(编号:15BYY099)系列研究成果之一
作为教育强国的典范,德国在基础教育领域所秉持的理念以及潜藏其中的核心价值观对于我国深化基础教育改革,发展素质教育,加快教育现代化必然具有重要的启示和借鉴意义。基于对十一所德国"最佳学校"的述评,本文梳理出德国基础教育的五大...
关键词：德国 基础教育 核心价值观 最佳学校 
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