赞歌

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英雄儿女
《中国戏剧》2025年第4期F0003-F0003,共1页裴志勇 王昭 林毅 晓东 刘军章 
抗美援朝期间,志愿军战士王成负伤仍坚持归队,在前线偶遇加入文工团的妹妹王芳,因战事匆匆分别。无名高地战斗惨烈,王成在战友牺牲、弹药耗尽时高呼“为了胜利,向我开炮!”后与敌同归于尽。战斗胜利后,王芳得知噩耗,化悲愤创作《英雄赞...
关键词：志愿军战士 英雄赞歌 王成 抗美援朝 
文化之河的新时代赞歌——《新时代“大运河之歌”》
《水利科技与经济》2025年第4期F0003-F0003,共1页曹阳 王新月 
大运河,这条连接千年文明的水上之路,是中国古代南北交通的大动脉,是中华民族创造的世界性文化奇迹。它穿越中国广袤的土地,连接北方的黄河流域与南方的长江流域,承载着数千年的贸易、文化和历史记忆。为积极贯彻习近平总书记重要指示精...
关键词：文化奇迹 新时代 长江流域 大运河 
荒原上的赞歌
《快乐青春(经典阅读)(小学生适读)》2025年第4期12-13,共2页莫小米 
那是一片茫茫荒原,黄沙漫天,风声如狼嗥。那又是个年轻人聚集的地方,朝气蓬勃,生机无限。20世纪60年代初,第一批拓荒者抵达塞罕坝,共计369人。他们来自全国18个省(区、市),平均年龄不到24岁,不少是刚走出校园的大中专毕业生。陈彦娴也...
关键词：塞罕坝 大中专毕业生 陈彦 荒原 拓荒者 赞歌 
创境·融情·联动:任务驱动下单元整合教学的优化策略——以《家乡赞歌》为例
《特区教育》2025年第16期13-15,共3页杨景 
在当下基础教育改革的情形中,单元整合教学这一创新模式越发受关注。文章以人音版三年级下册第8课《家乡赞歌》为例,探讨在任务驱动下如何借“创境·融情·联动”策略优化单元整合教学。研究显示,创设教学情境、推行融情教学法以及构建...
关键词：单元整合教学 任务驱动 创境·融情·联动 
以歌吻痛——读《我与地坛》有感
《作文与考试(高中版)》2025年第10期42-43,共2页章菲阳 张燕(指导) 
生活的舞台上,苦难似乎是人生无法绕开的必修课。看看身边,为生计奔波的上班族,在城市喧嚣中忙碌,仅能勉强维生;突遭横祸的家庭,平静的生活瞬间破碎;与病魔抗争的患者,在病痛折磨下苦苦支撑。生命的艰难与不易,尽显于此。但总有勇敢者,...
关键词：《我与地坛》 勇敢者 上班族 抗争 赞歌 激昂 喧嚣 必修课 
川江号子:巴山蜀水间的劳动赞歌
《少年时代(低年级)》2025年第4期44-47,共4页沐槿 小饼熊(图) 
你们听说过“号子”吗?它是集体做体力劳动的人们,为了协调(xie tiao)用力和指挥(zhi hui)劳动的节奏(zou),并且给自己和同伴加油鼓劲(gu jin),而创造的一种音乐。
关键词：协调用力 川江号子 加油鼓劲 体力劳动 指挥节奏 
LAFAVEUR芸想:一场“她力量”的盛大赞歌
《纺织服装周刊》2025年第13期20-20,共1页罗欣桐 
3月26日,LAFAVEUR芸想2025秋冬系列亮相2025中国国际时装周(春季)。本场发布以“随心之约”为主题,携“轻奢时尚礼服”“新中式礼服”“繁花高定礼服”三大系列主线重磅新作随春绽放,以匠心独具的设计语言,致敬“她力量”,致敬每一位勇...
关键词：2025秋冬系列 她力量 中国国际时装周 
谱写一曲春天的赞歌
《当代学生》2025年第6期35-35,共1页陈筱缘 沈玉(指导) 
春天,这位温柔的使者,总是踏着她那轻盈的步伐,悄然走进我们的生活,携带着新生的希望和温暖的阳光。她不似夏日那般热烈奔放,不似秋日那般成熟沉稳,也不似冬日那般静谧安详。春天,是一段轻快的旋律!
关键词：春天 温柔的使者 赞歌 温暖的阳光 新生的希望 
探索,生命的赞歌
《作文与考试(高中版)》2025年第7期30-31,共2页周意轩 李兰(指导) 
“嫦娥四号”揭开了月球的面纱,让我们更加了解月亮的奥秘。但我们为何又要派出“天问”向那些似乎与我们并无关联的深空探寻呢?窃以为,这是人类的探索精神驱使的。何为“探索”?就是不惧未知,向未知大胆求索,以求理解未知,最后拓宽自...
关键词：能力边界 人类文明 探索精神 生生不息 
《既见君子——诗经十五国风行读》:重回诗经的原野
《十几岁》2025年第9期34-35,共2页
⊙试读章节木屋虽小,天地广大这是一首赞歌,赞美隐居生活的歌,赞美隐士的歌。考,成也;槃,架木为屋。又一说:考,扣也;槃,即盘,木器也;考槃者,如鼓盆拊缶而歌也。总之,这是一首逍遥自在的歌。
关键词：天地 诗经 逍遥自在 赞歌 行读 木屋 隐士 隐居生活 
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