德育基地

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文博资源的“活化”:中华优秀传统文化课程化改革推广新思路被引量:8
《基础教育》2017年第2期40-47,共8页姚永辉 
2014年国家社科基金重大项目(第二批)清华大学"<仪礼>复原与当代日常礼仪重建研究"阶段性成果(项目批准号:14ZDB009);2016年杭州师范大学教学改革项目"以实践制作与情境应用为导向的‘中华传统礼仪与当代日常生活’课堂教学改革"成果
完善中华优秀传统文化教育是当今教育界的热点,其关键环节之一在于推动课程化改革,然而如何课程化却是亟待解决的难题。文博德育实践基地是传统文化课程化最直接、重要的资源来源,其不可取代的优势至今未得到深入揭示与利用。据教育部...
关键词:中华优秀传统文化 课程化 文博德育基地 资源活化 
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