造句能力

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提高学生写作能力的几点做法
《师道（教研）》2019年第8期103-103,共1页何冰森 
学生学习作文的最终目的是能有独立的作文能力。而学生的独立作文能力需包括五个方面:一是收集积累材料能力;二是审题立意能力;三是选材、组材能力;四是遣词造句能力;五是检查修改文章能力。学生的这五种能力不是一朝半夕就能培养起来的...
关键词：写作能力 学生作文 作文能力 积累材料 审题立意 造句能力 培养 训练 
怎样培养小学生遣词造句能力
《师道（教研）》2012年第2期13-13,共1页魏先娣 
“我取得了优秀的成绩，妈妈就夸耀我。”“爸爸帮我去吃肯德基。”“我们在捉迷藏游戏。”这些从学生习作本上信手拈来的病句，读后真让人费解。可见学生的遣词造句能力极不乐观。作为一名小学语文老师在教学实践中应怎样培养学生遣词...
关键词：造句能力 遣词造句 小学生 培养 学生习作 教学实践 语文老师 肯德基 
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