造句能力

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小学生造句能力提升的有效方法
《河南教育（教师教育）（下）》2024年第2期78-79,共2页郭琪 
小学一、二年级是培养学生基础语言能力和写作表达能力的关键阶段。造句作为语文学科的基础之一,对学生的语言综合能力和文学素养的培养起着重要作用。然而,传统的造句教学往往以机械记忆为主,缺乏实践、情境和趣味,难以激发学生的学习...
关键词：机械记忆 语言综合能力 辅助教学法 写作表达 造句教学 造句能力 消极情绪 小学生 
核心素养导向下的语用训练点分析
《语文世界（上旬刊）》2022年第3期74-74,共1页张春花 
语用能力是人们沟通和交流过程必须具备的基本能力,加强对学生的语用训练能够提高学生的语言表达能力,也能够提高学生对相似语句的辨别能力。在核心素养导向下,如何在教学中培养学生的语用能力呢?一、训练学生的造句能力遣词造句是语用...
关键词：语言表达能力 语用训练 辨别能力 核心素养导向 语用能力 沟通和交流 遣词造句 造句能力 
如何提高中学生英语造句能力
《文学少年》2021年第5期0199-0199,共1页吴翠杰 
想写出一篇高分的英语作文,首先要有好的造句能力,这样学生才能在写作中妙笔生花,一气呵成。我这一轮的毕业 班是我在高二才接手的,成绩由原来的倒第一逐渐变成正数,并且在 2020 年高考中英语取得学年第一的好成绩,尤其在作文方面 由原...
关键词：中学生 英语 造句能力 
积木式造句法在农村高中英语写作教学中的应用
《中学教学参考》2020年第7期27-29,共3页陈仲湖 
福建教育学院2018年基础教育研究立项课题“运用积木式造句法提升农村高中生英语写作素养研究”（项目编号：JYYB-2018005）的阶段性成果
造句能力是英语写作素养的重要体现,而不少农村高中学生造不出地道的英语句子。在农村高中英语写作教学中,运用积木式造句法进行教学,对于提高学生的英语造句能力进而提升学生的英语写作素养具有重要意义。
关键词：造句能力 积木式造句法 农村高中 英语写作教学 
培养学生造句能力的方法
《广西教育》2019年第37期107-107,111,共2页吴英 
本文论述培养学生造句能力的方法,提出让学生先正确理解词语的使用范围,再给学生提供必要的表达素材和具体的思路,并通过辅助画面让学生学会造句的教学建议,从而提升学生的语言建构和运用能力。
关键词：造句能力 方法 词语 造句 
高考政治学科语言表达能力的考查与培养被引量：1
《思想政治课教学》2019年第10期73-75,共3页韩志领 
语言表达能力是高考评价体系中“四层”考查目标之一“关键能力”的重要内容。能够用流利的专业语言表达是一个人学科素养高的重要体现。因此,在学科素养考查取向的高考改革中,学科语言表达能力已成为高考考查的重要内容,学科语言表达...
关键词：学科语言表达 “翻译”能力 “造句”能力 “论证”能力 
小学作文教学中细节描写的指导策略研究被引量：1
《情感读本》2019年第29期115-115,共1页朱雅楠 
在进行作文教学时,小学语文教师必须明确,小学生还处于成长阶段,其阅历较浅,知识量不丰富,表达水平较差,不具备成熟的遣词造句能力和措辞表达的能力。因此,在实际的作文教学过程中,语文教师必须要训练学生对于细节的描写,以此来帮助学...
关键词：小学作文教学 细节描写 语文教师 造句能力 小学生 成长阶段 教学过程 作文质量 
小学语文作文教学仿写训练指导
《作文成功之路（小学）》2019年第9期60-60,共1页赵媛 
仿写是小学生提高作文能力的有效手段,不但可以降低写作难度,激发学生对写作的热情和兴趣,还可以提高学生的写作能力和造句能力。仿写训练大致包括句子、段落还有文章三个阶段的训练,应该注意循序渐进、脚踏实地,不能急于求成,还要强调...
关键词：语文作文教学 仿写训练 训练指导 小学生 写作难度 作文能力 造句能力 写作能力 
提高学生写作能力的几点做法
《师道（教研）》2019年第8期103-103,共1页何冰森 
学生学习作文的最终目的是能有独立的作文能力。而学生的独立作文能力需包括五个方面:一是收集积累材料能力;二是审题立意能力;三是选材、组材能力;四是遣词造句能力;五是检查修改文章能力。学生的这五种能力不是一朝半夕就能培养起来的...
关键词：写作能力 学生作文 作文能力 积累材料 审题立意 造句能力 培养 训练 
如何提高小学生的英语造句能力
《校园英语》2019年第29期179-179,共1页钱国芬 张小燕 
本文主要阐述了在小学教育阶段培养学生的造句能力的重要性:中小学英语教学有机衔接的需要;学生综合语言能力提高的需要;提高学生英语学习兴趣的需要。同时提出了提高学生造句能力的具体措施和方法:通过语音渗透和记忆方法的指导,帮助...
关键词：小学生英语 造句能力 
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