辅助教学法

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相关机构：第二军医大学首都医科大学郑州大学第一附属医院河北大学更多>>
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工程类课程核心难点微视频辅助教学法探索与实践
《高教学刊》2025年第1期13-16,共4页韩昌良 袁永 阚甲广 王襄禹 赵一鸣 张源 
国家自然科学基金“强采动应力传递路径上双层裂隙带缓压护巷机理”(52274101);中国矿业大学教学研究项目“专业课程核心知识难点微视频辅助教学方法探索与实践”(2020YB01);中国矿业大学教学研究项目“基于培养链、创新链与产业链‘三链并举’的能源资源一流创新人才培养理念研究”(2022ZDKT01-101)。
工程类专业课兼具理论性和实践性的特点,而对工程现场过于生疏常常造成学生理解和学习的关键难点。该文提出一种基于“核心知识难点”和“微视频”的融合性教学方法,为克服这一难题、实现微时代高质量教学提供一条路径。分析该微视频辅...
关键词：工程类专业课 核心知识难点 微视频 辅助教学法 教学案例 
VR技术辅助教学法在神经外科临床实习教学中应用
《中国高等医学教育》2024年第10期129-130,共2页徐云峰 钱佳栋 吴凌渊 冯小明 彭信贤 
2020年嘉兴学院实践教学专项改革研究项目:3D虚拟重建颅脑模型结合AR技术在神经外科的临床教学应用(SJZY20072307-006)。
目的:探讨虚拟现实(virtual reality,VR)技术在神经外科临床实习教学中的应用价值。方法:选取2020年8月至2021年10月期间在嘉兴市第一医院神经外科临床实习的60名实习生作为研究对象,随机分为试验组和对照组,每组各30名实习生。对照组...
关键词：VR技术 神经外科 临床教学 
微信辅助教学法在内分泌科规培生带教中的应用效果
《中国社区医师》2024年第27期163-165,共3页段成 黄娟 黄培培 
目的:探讨微信辅助教学法在内分泌科规培生带教中的应用效果。方法:选取2021年1—12月于安徽理工大学第一附属医院内分泌科轮转学习的规培生30名作为对照组,选取2022年1—12月于安徽理工大学第一附属医院内分泌科轮转学习的规培生30名...
关键词：微信辅助教学法 内分泌 规培生 带教 
AI辅助教学法在针灸学教学改革中的应用被引量：1
《中医药管理杂志》2024年第11期19-21,共3页蔡娲 沈卫东 
上海中医药大学第二十二期课程建设项目——人工智能技术在中医药院校《针灸学》教学改革中的应用探索研究(项目编号:2023SHUTCMKCJS104);国家自然科学基金(项目编号:82004444);上海市“医苑新星”青年医学人才培养资助计划专科项目,上海市科学技术委员会科研计划项目(项目编号:23Y11922100);上海市卫生健康委员会项目(项目编号:2021LPTD-004);上海市卫生健康委员会项目[项目编号:ZY(2021-2023)-0209-10];市级医院临床科技创新项目(项目编号:SHDC22021210)。
目的:探索人工智能(artificial intelligence, AI)辅助教学法在针灸学教学改革中的应用。方法:选取上海中医药大学曙光临床医学院选修针灸学课程的五年制学生,随机分为AI辅助教学组和传统教学组,每组30名。AI辅助教学组的教师在传统教...
关键词：AI辅助教学法 智能教学系统 针灸学课程 教学改革 应用研究 
人工智能辅助教学法在经口气管插管教学中的效果评价
《中国临床医生杂志》2024年第5期627-629,共3页柯海 于波 周瑞玲 郑晓宁 丁玲玲 王麒 
首都卫生发展科研专项项目(2022-2-2232)。
目的观察采用人工智能辅助教学法在经口气管插管教学中的应用效果。方法以2022—2023年在首都医科大学附属北京中医医院实习的北京中医药大学及首都医科大学中医药学院的医学生为研究对象,将其中2022年度采用传统教学联合普通视频喉镜...
关键词：气管插管 人工智能 喉镜 教学 
小学生造句能力提升的有效方法
《河南教育（教师教育）（下）》2024年第2期78-79,共2页郭琪 
小学一、二年级是培养学生基础语言能力和写作表达能力的关键阶段。造句作为语文学科的基础之一,对学生的语言综合能力和文学素养的培养起着重要作用。然而,传统的造句教学往往以机械记忆为主,缺乏实践、情境和趣味,难以激发学生的学习...
关键词：机械记忆 语言综合能力 辅助教学法 写作表达 造句教学 造句能力 消极情绪 小学生 
文献辅助教学法在高中生物学专题复习中的应用——以“新型冠状病毒疫苗的研制”为例
《生物学通报》2023年第5期15-19,共5页王苗苗 
浙江省杭州市基教教研课题“对比·整合·创生:‘无纲多本’背景下高中生物教学优化策略研究”(L2021192)。
以“新型冠状病毒疫苗的研制”专题复习教学为例,分析了文献的教学价值,阐述了文献辅助教学法的组织方式和应用价值等,以期为教师的教学提供参考。
关键词：文献辅助教学法 高中生物学 专题复习 新型冠状病毒疫苗 
微信辅助教学法在癫痫临床教学中的应用
《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2022年第11期226-228,共3页于春雨 
浅谈微信辅助教学模式在癫痫临床教学中的价值。方法 将在2021年9月到2022年7月之间来我院神经科实习的实习医生进行研究,共有60名实习生。利用数字表法分组方式将上述实习医生平均分成对照组30名和实验组30名。对照组实习医生采取传统...
关键词：癫痫 传统教学法 微信辅助教学法 满意度 
传统教学法和心理学思政辅助教学法对肾病科规培生学习效果和医患沟通能力影响的对比研究被引量：2
《中国科技期刊数据库 医药》2022年第7期133-135,共3页汤萌 郝艳霞 
探讨针对肾病科规培生采用传统教学方式抑或是心理学思政辅助教学方式的临床价值作何体现。方法 研究对象收集时间确定为2019年9月-2022年6月,对象为肾病科规培生,数量为22例,依据双盲原则,纳入不同两组,分别为Y组与D组,各组人数均为11...
关键词：传统教学法 心理学思政辅助教学法 肾病科规培生 学习效果 医患沟通能力 
思政辅助教学法对重症医学科规培生能力提升的研究被引量：1
《中国科技期刊数据库 医药》2022年第7期132-134,共3页王阔 李宁 崔娜 徐放 于占彪 
河北大学附属医院临床医学院第二批实践教学改革研究课题“翻转课堂结合案例教学在重症医学教学中的实践探索”(编号:2021Z001)河北大学第九批教学改革研究项目“线上线下混合教学模式在重症医学教学中的实践探索”(编号:XJGYB084)。
明确思政辅助教学法在重症医学科规范化培训生(规培生)培养中能否使其理论成绩、操作水平、医患沟通能力和满意度得到提升。方法:纳入本院 2021 年6月至 2022 年5月期间在重症医学科规培生52例,随机均分为两组(观察组接受思政辅助教学法...
关键词：重症医学科 规范化培训 思政辅助教学法 
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