德育学分

作品数：125被引量：133H指数：6
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：徐振楼军江曹云峰王军王畅更多>>
相关机构：鞍山师范学院华东师范大学苏州工业园区服务外包职业学院同济大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省高校思想政治教育研究课题浙江省职业技术院校党建研究会度科研立项项目湖南省教育科学“十一五”规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=教师x
共 条 记 录，以下是1-5
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
高职院校德育学分制设计初探
《教师》2017年第5期10-11,共2页侯艳红 
近年来,许多高等院校在尝试探索德育学分制,以求破解德育管理的难题。但纵观目前高职院校德育学分制的实施情况,还存在制度出台过于草率、内容设计过于简单、贯彻落实不够到位、考核评价不够规范、结果运用不够科学等诸多问题。文章拟...
关键词：高职院校 德育学分制 德育评分 
浅谈“思想道德修养与法律基础”课模块化教学与德育学分对接教学改革的意义
《教师》2016年第5期8-8,共1页徐振 
＂思想道德修养与法律基础＂课（以下简称＂‘基础’课＂）是对大学生进行理论武装的一门重要课程,担负着把高职院校学生培养成社会所需要的合格高素质人才的重任。高职院校＂基础＂课模块化教学与德育学分对接实践研究,是对＂基础＂课...
关键词：“基础”课 模块化教学 德育学分 教学改革 
试论“思想道德修养与法律基础”课模块化教学与德育学分对接实践
《教师》2016年第2期44-44,共1页徐振 
目前,学生的“思想道德修养与法律基础”（以下简称“基础”）课在学生的德育学分中占了一定的比重,同时“基础”课也对提高学生的修养具有一定指导意义。“基础”课模块化教学与德育学分对接实践研究阐释了“基础”课的教育改革理念、...
关键词：“基础”课 模块化教学 德育学分 
德育学分制在中职学生管理中的应用构建
《教师》2015年第26期107-108,共2页罗苑云 李洁春 
2012年度广东远程开放教育科研基金项目课题“中职教育与开放教育人才成长‘立交桥’研究”[项目编号:YJ1212]的研究成果
德育工作是中职教育的核心与重点。当前中职德育工作存在诸多问题,工作模式落后、工作理念陈旧是德育工作难以收到成效的主要原因之一。笔者由学业学分制模式联想到将德育教学纳入学分制模式,贯彻“以人为本”的理念,寻求德育工作的创...
关键词：中职学生管理 德育 德育学分制 
学分制下高校学生思想政治教育工作探索
《教师》2008年第18期6-7,共2页周彩霞 周国丽 
针对学分制下学生思想政治工作遇到的新情况、新问题。在认真分析学分割的本质特征以及实施学分制后对学生管理工作影响的基础上，尝试从理论与实践方面，就学分制下如何搞好学生的思想政治工作，做了一些有益的探索。
关键词：完全学分制 思想政治工作 德育学分制 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部