大学英语口语课程

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“以写促说”任务型大学英语口语课探索
《管理工程师》2012年第6期54-56,共3页张苏燕 
2012年河南省教育厅人文社科青年资助项目(2012-QN-182)
针对目前大学英语口语课中存在的实际问题,结合国内外教学理论提出了一种创新的口语课教学方式:"以写促说"任务型大学英语口语课模式。介绍了该模式的理论基础、教学理念和具体的教学方法。同时还以河南理工大学为例探索了该模式在实际...
关键词：以写促说 任务型 大学英语口语课程 
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