大学英语口语课堂

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大学英语口语课堂师生意义协商研究
《现代交际》2019年第18期30-31,共2页魏嘉琦 
吉林省高等教育学会2017年度高教科研一般(青年专项)课题“大学英语口语课堂师生意义协商研究”(JGJX2017D114)
通过对两所省属高校大学英语口语课堂的观察,对大学英语口语课堂师生意义协商开展实证研究,分析了师生意义协商的类型及各类型的分布情况及构成这种类型分布的原因和师生在意义协商中各自的地位.
关键词：大学英语 口语教学 师生意义协商 
独立学院大学英语口语课堂教学时效性提升的基本策略探讨
《现代交际》2018年第5期194-194,193,共2页刘禹男 
对于独立学院来讲,英语学科应当构成其中关键性的学科。但是长期以来,学院学生在面对口语表述时,通常都会表现为畏难或者退缩的心态。探究其中根源,就在于当前口语课堂尚未达到最优的时效性,对此亟待加以全方位的改进与优化。独立学院...
关键词：独立学院 大学英语口语课堂 教学时效性 提升策略 
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