大学预科

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少数民族预科教育改革探索——以内蒙古民族大学预科课程教育改革方案为例
《民族高等教育研究》2014年第4期28-31,共4页白迎春 
内蒙古民族大学博士启动基金项目"民族中小学新课程改革研究"(BS327)
少数民族预科教育是区别于高中教育与本科教育的特殊形式的教育,也是民族教育的一个重要环节。其教学目标是为少数民族地区培养少数民族各类专业人才,是基础教育与专业教育之间的有衔接作用的教育。衔接主要是指向专业知识教育衔接,为...
关键词:少数民族教育 高等教育 预科教育 课程教育 衔接教育 
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