知行结合

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高校艺术生非专业课程教学探讨
《学理论》2013年第27期314-315,共2页加晓昕 
随着经济的繁荣和社会的发展,高校教育制度进行了改革,很多高校开始自主招收艺术考生,招收形式灵活。艺术考试的录取方式多种多样,但艺术考生其文化学习断代严重,总体水平偏低。高校艺术生非专业课程教学由于诸种原因,常不被重视。而其...
关键词：高校艺术生非专业课程教学 学思结合 知行结合 专能结合 
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