邓小平理论课教学

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加强邓小平理论课教学中对学生思维方式与品格的熏陶
《哈尔滨学院学报》2002年第12期67-69,共3页王林平 
思维方式和思维品格是构成人的整体素质的重要方面。培养科学的思维方式和良好的思维品格应是高等教育的一项重要内容,它有助于提高大学生分析问题与解决问题的能力。邓小平科学的思维方式和良好的思维品格是邓小平理论形成的一个重要...
关键词：思维方式 思维品格 邓小平理论 
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