职前培养模式

作品数：57被引量：143H指数：7
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中英高师院校对小学科学教师职前培养模式的比较研究被引量：1
《新课程研究（下旬）》2011年第3期52-54,共3页黄海霞 龚大洁 秦丽滢 王飞 
文章介绍分析了我国和英国小学科学教师的职前培养模式及主要特点，提出了改进我国小学科学教师职前培养的建议：优化小学科学教师职前培养的课程结构；注重对小学科学教师职前科学素质的培养，培养具有科学探究理念的小学科学教师；改...
关键词：中英 小学科学 教师职前培养模式 比较研究 启示 
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