职业技能教育

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反馈控制与前馈控制相结合,提高环保人才培养质量被引量：1
《职业时空》2015年第2期75-78,共4页杨春维 任百祥 孙威 
吉林省高等教育教学研究课题:"质量工程"背景下环境工程专业学生职业能力训练探索与实践
在充分调研的基础上,分析了新时期背景下环境工程专业毕业生的社会需求,对环境工程专业目前主要的几种职业技能进行了凝练,建立起一套"反馈控制"与"前馈控制"相结合的培养方案修订模式。结合目前环境工程专业的培养现状与社会需求之间...
关键词：培养方案修订 教学改革 职业技能教育 实践能力培养 
高职园林职业技能教育探析被引量：1
《职业时空》2011年第8期89-90,共2页王颖 
分析了高职园林专业发展现状,提出了园林职业技能教育应作为今后高职园林专业人才培养的方向,并就职业技能教育提出了几点看法。
关键词：高职教育 园林专业 职业技能教育 社会需求 培养方向 
高职生现代职业精神培育的方法、原则和路径被引量：5
《职业时空》2008年第10期159-159,共1页马斌 
对于当代高职生而言，接受专业知识和职业技能教育固然重要，但更为重要的是，他们必须培育和树立现代职业精神。因为，这是他们谋求生存，胜任岗位、服务社会，在职业生涯中建功立业、实现自己人生理想和价值的必要条件和核心要素。
关键词：职业精神 高职生 培育 路径 职业技能教育 专业知识 服务社会 建功立业 
基层派出所长警务训练的调查与探索
《职业时空》2006年第12X期17-18,共2页王海源 
关键词：《公安机关人民警察训练条令》 警务技能 所长 职业培训教育 职业技能教育 公安系统 职业活动 训练科目 
农村成人职业技能教育亟需创新
《职业时空》2005年第20期54-55,共2页任佳慧 张志 曾祥明 
在2003年9月全国农村教育工作会议上,温总理强调:农村教育的改革必须拓宽教育服务领域,增强教学的针对性和实效性,从而满足农村人口多样化的学习需求.笔者认为温总理强调的"针对性"、"实效性"是建立在各地区农村实际情况基础上的"创新性".
关键词：实效性 农村成人教育 职业技能教育 教育创新 终身教育体系 学习型社会 
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