职业效能感

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中年教师最易陷入心理低谷 加强引导提升职业效能感
《云南教育（视界）》2014年第11期29-30,共2页高薇 
“随着年龄的增长，教师职业效能感总分呈近似平缓的‘V’型发展趋势，最低谷出现在40至45岁的教师群体，最高分是50岁以上的教师。”日前，广东中山市教育局一位长期从事心理研究的老师，对该市近2000名中小学老师心理状况进行调查并...
关键词：职业效能感 中年教师 心理研究 中小学老师 引导 心理健康状况 工作满意度 发展趋势 
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