质疑思辨

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浅谈教师在高中音乐课堂中的主导作用
《课程教育研究》2014年第7期218-219,共2页李翻霞 
教师是新课程的实施主体，在高中音乐教学中教师的作用更是至关重要。新课程最终要落实到教学中来，没有教学，新课程终究只是一个静态的方案，而不会是现实的课程。对于音乐这样需要学生来体会和欣赏的学科，教师的作用更是无与伦比，...
关键词：学习准备 自主研究 质疑思辨 合作分享 整合提升 
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